独创“养活教育”，践行“知行合一”

独创“养活教育”，践行“知行合一”

[摘 要]苏州工业园区外国语学校（以下简称“园外”）独创学校特色“养活教育”实践课程，在陶行知先生“生活教育”和美国STEAM教育理念指引下，结合中国传统文化礼仪，让全体师生在课程和活动中得到锻炼，知行合一，感受劳动美，生活美，教育美，培养园外学子的创造能力、思维能力、动手能力，使其成为尽早立足于社会、有独立生活能力、“不拼爹娘、不啃爸妈”、诚实勤劳、有爱心、不走捷径的新一代。

[关键词]养活教育 生活教育 知行合一

“养活教育”应运而生

2013年，一篇《不和日本小孩一起吃饭，不知道什么是输在起跑线上》的文章广泛传开。十岁左右的日本小学生，在就餐这件日常小事上，整理餐具井然有序，垃圾分类置放，自愿参加帮厨劳动。这份热爱劳动、自觉礼让、极具规范意识的文明举止和环保意识，令人反思：教育是“成才”还是“成人”？成长就是个人逐渐走向独立的过程。养活自己，学会生活，是成长的基本目标；锤炼文明举止、培养优秀人格，是成长的更高目标。这些目标，与家庭教育、学校教育、社会教育戚戚相关。