如何建设良好班风

如何建设良好班风

[摘 要]班风是一个班级特有的风貌、或整个班级的风气。它是班级绝大多数学生言论、行动和精神状态的一种共同倾向或表现。班风的好与差，对班级的每一个成员都能产生积极或消极的潜移默化的作用。班风好的班级，学生绝大多数能健康生长。由于“共生效应”，差生也能带好，而班风差的班级，好学生都可能“随波逐流”而放松对自己的要求，对学生成长很不利。好的班风会使学生相互学习、相互竞争，推动班内同学上进。一个好的班集体，必须要有良好的班风。因此，塑造良好的班风，是教师的首要任务，是班集体建设的重中之重。因此，我把塑造良好班风，作为教师工作的主要任务。

[关键词] 班风 素质教育 榜样 爱心 班级常规

    

    班风建设就是将环境影响和教育训练融为一体的活动。基础教育阶段，学生在一个具体的班内学习生活，耳濡目染，潜移默化，一个教学班的班风如何，将对每一个学生的成长有很大的影响，因此班风建设对素质教育具有特殊的意义。同时班风建设也是素质教育的重要内容，在培养学生良好的思想道德素质方面，是别的方式不可取代的，良好的校风、班风能促使学生素质的全面发展。