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论计算机辅助教学与学生创新能力培养

本文ID:编号TXW806471 全文字数:2640

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目录论计算机辅助教学与学生创新能力培养1一、计算机辅助教学的内涵及优势11、 计算机辅助教学所具有的内涵12、 计算机辅助教学技术的研究内容1二、开展启发式教学培养学生创新能力2三、提高计算机教师的综合素质3论计算机辅助教学与学生创新能力培养当今时代是一个知识经济型的时代。各个国家之间的竞争十分激烈,因此..
目录
论计算机辅助教学与学生创新能力培养 1
一、计算机辅助教学的内涵及优势 1
1、 计算机辅助教学所具有的内涵 1
2、 计算机辅助教学技术的研究内容 1
二、开展启发式教学培养学生创新能力 2
三、提高计算机教师的综合素质 3

论计算机辅助教学与学生创新能力培养
当今时代是一个知识经济型的时代。各个国家之间的竞争十分激烈,因此,创新则成为了决定国家以及民族实力以及竞争力度的重要因素,而创新的主体是人,是具备掌握高科技和创新精神的人。目前计算辅助教学逐渐呈现智能化和网络化,革新了教学时代,计算机辅助教学主要是以培养创新型人才为主的教学模式,具备信息量大、摄取便利、共享性良好的优势,有助于个性化教学的实现,不仅知识结构较为灵活,其内部的资源内涵也是十分丰富。所以认识并利用计算机辅助教学是促进教学的有效途径,但是要严格以遵守教学原则为基础,以教学内容来确定课堂的教学形式,利用网络媒体的有效组合,来激发出学生对创新的兴趣,培养学生具备创新意识,帮助学生发展创新空间和创新思维,创新技能、创新情感、创新人格等,此外,计算机辅助教学对于教师的综合素质与教学实践也提出了新的要求。

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