高校学生干部素质问题和提高建议

目录

一、高校学生干部素质培养的内涵 1

（一）高校学生干部的含义 1

（二）高校学生干部素质培养的含义 2

二、目前高校学生干部素质培养的现状分析 3

（一）初步明确了高校学生干部素质培养目标 3

（二）形成了基本的高校学生干部素质培养模式 3

（三）建立了基本的高校学生干部素质培养制度 3

三、目前高校学生干部素质培养中存在的主要问题 4

（一）高校学生干部素质培养投入不力 4

1、经费投入不够 4

2、师资投入不足 4

（二）高校学生干部素质培养方式单一 5

（三）高校学生干部整体素质有待提高 5

1、学生干部整体素质参差不齐，团队精神不强 5

2、缺乏持续工作激情和责任感 6

3、缺乏创新意识 6

四、加强高校学生干部素质培养的对策建议 6

（一）加强高校干部素质培养的工作机制建设 6

1、要有坚定的政治立场 6

2、要有较强的能力素质 7

（二）改进高校学生干部素质培养方式 7

（三）创建学习型高校学生干部指导教师团队 7

其一是要明确建立学生干部“导师制”的作用。 7

其二是构建学生干部“导师制”的约束、奖励机制。 8

参考文献 8

一、高校学生干部素质培养的内涵

（一）高校学生干部的含义

    对事物内涵的认识根源于对事物含义的了解。要充分认识高校学生干部的内涵必须要明确高校学生干部的含义。《高校学生干部培养规划(2006-2010 )))中提出:“高校学生干部主要包括党团组织兼职学生干部、各级学联和学生会干部、学生社团干部，是学校教育、管理、服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者，是学生工作工作成员的重要组成部分，是促进学校改革、发展、稳定的一支重要力量。”有学者认为，“高校学生干部，一般指高校中处于班委、团支委以上的担任某项社会工作的学生干部。高校学生干部作为优秀的学生代表，具有双重性，既是高校政工人员和专业教师的工作对象，也是高校政工队伍的重