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运用“经营”理念做优秀少先队管理
[摘 要]在现代企业管理中，特别强调管理者的“经营”意识。“经营”是企业的管理活动，“经营”的本质在于管理者要善于整合各种资源，最大限度地利用这些资源，达到用最小的人、才、物、事、时空资源取得最大经营效益的目的。在少先队教育现代化的理念中，作为少先队的基层管理者——大队辅导员也应该具有这种“经营”的理念，也应该具有整合少先队教育资源，提高少先队管理水平，追求最大教育效果的意识。运用“经营”理念，做优秀少先队管理是少先队教育现代化过程中辅导员应该具备的一种素质。
[关键词] 经营 竞争机制 品牌建立 激励机制
在少先队的管理中，学校大队部既是少先队组织的基层“管理机构”，也是为少先队员服务的“群体单位”它运作的好坏，将直接影响到少先队员的活动质量、能力培养、个性发展和队组织的凝聚力等方面。如何运用“经营”理念更加充分发挥大队部——这个少年儿童群众组织的教育服务功能，真正实现队员“自我教育、自我管理、自我服务”的少先队工作目标。
一、运用机制创新的“经营”理念，全面创新大队部组织机构
传统的大队部由7—13名队干部组成，在辅导员的直接指挥下开展工作，处处体现着领导与被领导的管理模式，队干部完全成了被人为控制下的“机器”，队员们常常不情愿地参与到成人化的活动中，整个大队部看上去轰轰烈烈，细细品来，却是躯壳空洞，组织涣散。如何才能让基层少先队组织焕发蓬勃生机呢？根据新课程的理念指导少先队工作，让少先队融合于学校课程改革之中，拓展活动空间，创新工作方式和内容，我们的少先队工作就会有声有色、生动活泼，受到队员们的喜爱。 我们要从学生的现实生活、现实需要、现实状况出发，为学生的全面发展提供一种符合他们实际情况的生活方式。以辅导员为核心的几个队干部包揽的旧的管理形式在很大程度上制约了大多数......
