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论幼儿园特色教育的形成
[摘 要] 幼儿园“特色教育”已不是一个新的名词，但真正的从幼儿发展方面来考虑的，真正为幼儿发展负责却为数很少。全社会幼儿教育工作者都知道幼儿园是以质量求生存，以特色求发展，靠特色引领幼儿园的深入发展。一、在探索和实践中，目前幼儿园特色教育存在的问题二、幼儿园要办出特色应解决好的问题三、创办特色幼儿园的条件
[关键词] 特色教育 双语特色教育 国外特色教育
幼儿园“特色教育”已不是一个新的名词，但真正的从幼儿发展方面来考虑的，真正为幼儿发展负责却为数很少。全社会幼儿教育工作者都知道幼儿园是以质量求生存，以特色求发展，靠特色引领幼儿园的深入发展。
什么是幼儿园特色，怎样办有特色的幼儿园，“办有特色”和“全面育人”的怎样更好的统一，目前大家都在探索和实践中。
一、在探索和实践中，目前幼儿园特色教育存在的问题
现存在的幼儿园特色都是形式不一，各式各样，大多数是以特色提高办园知名度，吸引良好生源的最好途径。而现在有的幼儿园为了让生源充足，都在迎合家长的需求，学前教育 “一窝蜂”的状况不能避免，特色好像是为家长而开办的，而真正从幼儿的角度去考虑的比较少。有的家长希望孩子多学知识，于是有的幼儿园就开始从中班教孩子算题、写字，过早的让幼儿进行了小学教育，伤害了幼儿的身心健康，家长还炫耀自己的孩子学了多少东西，幼儿园也违背了幼儿的发展规律，过分的学习对幼儿的性格和情绪的稳定性及其他非智力因素的发展会产生副作用。
二、幼儿园要办出特色应解决好的问题
《幼儿园教育指导纲要〈试行〉》明确地告诉我们：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”我们从《新纲要》的重要教育意义上就不难看出，幼儿园的教育特色就是教给幼儿终身受用的东西，而不是其他。因此，根据这个特点，我们可以提升出幼儿园的教育特色，它必须是全面加特色，而不能偏设到其他领域，注重幼儿全面发展，培养完整儿童，所以幼儿园的特色教育，应该定位于涂写人生发展的最佳底色。我认为幼儿园的特色应该是一所幼儿园所表......
