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现行高校教师薪酬制度不足与对策研究
[摘要]
薪酬制度改革是高校分配制度改革的重点和难点。在新一轮的分配制度改革中，各高校根据具体情况在这方面进行了积极的研究和探索，并取得了一定的成效。本文以分析高校教师现行薪酬制度为基础，通过寻找和分析现行薪酬制度中的不足，提出一些解决这些不足的对策。
[关键词]
高校 高校教师 薪酬制度
一、什么是薪酬制度以及薪酬制度的基础理论
薪酬是指员工因被雇佣而获得的各种形式的经济收入、有形服务和福利。薪酬的实质是一种公平的交易或交换关系，是员工在向单位让渡其劳动或劳务使用权后获得的报偿。薪酬制度是指组织的工资制度，是关于组织标准报酬的制度，它是以员工劳动的熟练程度、复杂程度、责任及劳动强度为基准，按照员工实际完成的劳动定额、工作时间或劳动消耗而计付的劳动薪酬。
通常目前采用薪酬制度的基础有三种：职位（Position）、能力（Person）和业绩（Performance），这就是所谓的“3P”理论。
基于职位的薪酬制度所暗含的逻辑是薪酬的支付应该根据职位的相对价值来确定。深入下去思考，其实这种方式就是要对某一职位所应该履行的义务、承担的责任进行支付，而与谁在这个职位上工作无关，可以简单概括为“对事不对人”。这种方法的优点是职位价值的衡量相对简单，具有较强的客观性。
基于能力的薪酬制度则与基于职位正好相反，叫做“对人不对事”，即不论员工在哪个职位工作，不论他实际做了哪些工作，只要他.......
