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现代学校制度建设与学校变革研究
[ ][摘要]：现代学校制度是对现代企业制度的创造性移用，其内容包括现代学校产权制度、现代学校组织制度和现代学校管理制度三方面。现代学校制度的确立是学校变革的背景，在现代学校制度框架中进行学校变革，可从学校与政府关系的重新定位、学校内部治理结构的改革以及学校与社会、家庭关系重新建设三个层面入手。构建学习型学校是现代学校制度背景下学校变革的策略之一。
[关键词]：现代学校制度；学校变革；学习型学校
学校变革是指学校为了适应内外环境变化而对学校相关要素的改造，从而达到提高学校效能，促进学校目标达成的目的。现代学校制度的确立给学校的发展提出了挑战，将传统学校转型为现代学校是当前一个重大而现实的问题。
一、学校变革的背景：现代学校制度的确立
现代学校制度是借鉴“现代企业制度”而提出的一个概念。现代学校制度实际上是现代企业制度与学校系统特殊性相结合的产物，是现代企业制度在学校领域的创造性应用。现代企业制度是适应社会化大生产和市场经济要求的“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的企业制度，现代企业产权制度、组织制度和管理制度是它的三个基本要素。企业产权制度是以企业的法人财产为基础，以出资者所有权、企业财产权与企业经营权相互分离为特征，以股东会、董事会、执行机构作为法人治理结构来明确各自权力责任和利益的企业财产组织制度。
一定时期产生的学校制度是适应当时社会经济发展的需要，适应教育对学校改革的要求，在适应和创新中形成起来的。现代学校制度是社会转型对学校的要求和学校自身变革的产物，是内力与外力相互作用的结果，是学校制度发展的新阶段。由于社会转型必然要折射到学校领域，因此，最近20年来我国不断......
