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对学校发展战略规划的深刻理解及对SIDR 模式进行分析

本文ID:LW29166 全文字数:5339 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:5339 对学校发展战略规划的深刻理解及对SIDR 模式进行分析 [摘 要]:本文通过对发展战略规划的深刻认识以及对SIDR模式的理解分析,了解在中小学如何建立发展战略规划 [关键词]:战略发展 战略规划 SIDR 一、对发展战略规划内涵的基本认识 ..

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全文字数:5339

对学校发展战略规划的深刻理解及对SIDR 模式进行分析
[摘 要]:本文通过对发展战略规划的深刻认识以及对SIDR模式的理解分析,了解在中小学如何建立发展战略规划
[关键词]:战略发展 战略规划 SIDR
 一、对发展战略规划内涵的基本认识
    1.1战略指导思想
    战略指导思想是制定学校发展战略的理论基础,确立正确的指导思想是制定和实施反展规划的首要条件。正确的指导思想要能充分反映国家、地方和学校自身的利益要求,能够与国家和地方的教育发展指导思想相吻合。不同学校会有不同的战略指导思想和发展战略;同一个学校在不同时期也会有不同的战略指导思想和发展战略。战略指导思想是确定战略目标、战略重点、战略部署与对策和战略保障的基本依据。要根据时代特征、高等教育的规律以及本校的历史发展状况,提出切合实际的办学指导思想和相对先进的办学理念。
    1.2战略目标
    战略目标是学校在一个较长时期内全局性的发展奋斗目标,在制定发展战略规划中居于首要地位,是整个发展战略计划的核心。战略目标要有具体的时间、确定的内涵和可计量的成果。它既包括数量的增长和质量的提高,又包括学校建设和发展的全面进步。
    正确确定战略目标事关整个发展......

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