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浅论如何上好一堂英语课
[摘要]小学生对语言的学习在很大程度上是由兴趣决定的。因而,小学英语课堂教学必须最大限度地激起学生的 学习兴趣,而要使小学生在一节课的时间里始终保持高昂的学习状态,教师就要根据不同的教学内容、不同的学生适时而定,通过各种生动活泼的教课使学生享受到学习语言的乐趣,从而调动他们学习语言的积极性,培养 他们学习语言的浓厚兴趣。
[关键词]备课 上课 课后反思 兴趣
一、引言
为了构建具有中国特色的现代化基础教育课程体系,使基础英语教育能适应我国经济建设和社会发展的需要,教育部于2001年秋季颁布了《英语课程标准》,作为我国英语课程改革的指导性和纲领性文件。新课标的核心理念是:一切为了学生的发展。为了学生,我们应该做些什么?怎样做?新课程是开放的,开放后的课堂我们又应该如何驾驭课堂、引导学生学好英语呢?课堂教学是英语教学的关键环节,向45分钟追求高质量、寻求高效率,把学生从题海中解脱出来,减轻学生负担,提高教学质量,是教师永远钻研和追求的目标。本文主要从课前、课中、课后三个方面分析该怎么上好一堂生动有趣的英语课,分别就备课,老师教授,课后反思提出一些建议。
二、一堂好的英语课的基本要求
一堂好课没有绝对的标准,但有一些基本的.......