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谈校长的管理经验和方法

本文ID:LW50025 全文字数:4266 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:4266 谈校长的管理经验和方法 [摘要] 校长是学校的行政负责人,对外代表学校、对内全面负责学校工人得学校工作的决策者,处于学校行政中心的地位。要使学校在良性健康的道路上快速发展,校长的管理经验与方法尤为重要,它能有效地使领导集..

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全文字数:4266

谈校长的管理经验和方法

[摘要]  校长是学校的行政负责人,对外代表学校、对内全面负责学校工人得学校工作的决策者,处于学校行政中心的地位。要使学校在良性健康的道路上快速发展,校长的管理经验与方法尤为重要,它能有效地使领导集体成员达成共识,能营造和谐、融洽的人际关系和积极进取的工作氛围,还有利于校长的行政决策得到师生员工的认可、支持和执行。
[关键词]校长  管理经验  办学理念  班子  教师
 校长是领导全校教师进行创造性劳动的主要组织者,不仅要具备一个优秀教师自身的素质构成,而且应具备比一般优秀教师高出一筹的素质,即,即成为“师者之师”。这就要求校长不仅要有扎实的教育理论基础和教育管理知识,还要具备较高的学校管理经验。
 一、先进的办学思想和理念
苏霍姆斯基曾指出:校长“结学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。”校长一定要有自己的办学思想,而办学思想首先是一种信仰,一种理念,一种境界。它不是一个技术、形式的东西。它是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想体现了校长在学校发展中的思路、计谋、策略和韬略,就是说,它不

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