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谈谈电教媒体在音乐课堂教学中的运用
摘 要: 本文通过对运用电教媒体,弥补了课堂教学不足,在音乐教学中多媒体的运用能让学生更好地理解音乐,表现音乐创造音乐,使音乐教学更为生动活泼,给音乐教学增添了无穷的魅力。从而优化了音乐课堂教学。因此,音乐教师应合理地使用电教媒体,让电教媒体能有效地为音乐教育服务。
电化教育是一种现代化教学手段,能直观形象地展示教学过程,使教学活动立体化,它对改革传统的音乐教学模式,提高课堂教学效率,培养更多的应用创造性人才,都有积极的、无可取代的作用。二十一世纪是一个充满生机但又具有激烈竟争性的时代;一个充满希望但又具危机的时代,这个时代以信息传播为特征,以创造性决定成败。因此,在这场竟争中,谁能最快的获得信息和利用信息,谁最具有创造力,谁就能赢得胜利,获得成功,否则将会被历史所掏汰。作为一名教师不仅要有这种观念,同时还应尽快的运用并设计多种手段到教学中去开发学生的智慧,使他们成为时代的栋梁,电教媒体的运用恰好为这种教学提供了保障,利用电教媒体的交互科学性、界面友好性、
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