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充分发挥激励教育在高校学生管理中的作用
[摘要] 激励教育是新时期高校学生管理工作的一种重要方式和手段。能否充分调动学生的积极性，使学生工作取得理想效果，很大程度上取决于高校学生管理工作者开展激励教育的方式和方法。本文联系高校学生管理工作实际情况，对行之有效的激励教育法的形式以及在应用中的注意事项等问题进行了了探讨。
[关键词] 高校 激励教育 学生管理工作
随着改革开放的不断深入，高校招生规模的不断扩大，高校学生管理工作中也不断出现各种新的问题。新的时期赋予了高校学生管理工作新的内涵和要求，以往单一教条式的学生管理方式已经不能适应时代的发展。激励教育成为当代高校学生管理工作的重要手段和方式。因此，掌握激励教育的涵义，深刻挖掘激励教育的潜在功能，结合高校学生管理工作实际进行改革和创新，势在必行。
一、激励教育的概念
所谓激励，就是激发与鼓励。激励教育法就是激发人的主观动机，鼓励人们朝着正确目标努力的方法。激励教育法是以人的客观需要和主观动机为根据的，是以实现一定期望为目标的。人们不管做什么事情，都是有一定动机的，都有某种指向，即要达到某种目的。没有任何动机和目标的行为，严格讲不是人的行为。当人们已经确立了正确的目标，并朝着正确目标付诸行动时，如何研究激发动机的因素，如何强化人们从事活动的内在的愿望和动机，
