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以人为本 打造强校 记城隍二中校园文化建设实况
[内容摘要]一个学校的发展前景如何,不仅仅是看这个学校的软硬件设施,学校的空间布局,还要看这所学校的校园文化建设。城隍二中在校园文化建设有其自己独特的特点,特别是在规章制度、师资培养、美化环境等方面。一个良好的校园文化始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活当中去。
[关键词] 以人为本 规章制度 校园文化建设 环境文化 发展
城隍二中位于兴业县城隍镇西郊,创建于1964年,学校的前身是城隍农中,为了适应教育转轨,1997年改为城隍第二初级中学,简称城隍二中。因为是一所农村初中,以前学校师资力量不足,教学设备缺乏,教学水平低下,每年考上重点高中的都是只有一二人。2003年以来,城隍二中在覃礼范校长带领新一届领导班子的领导下,全校教职员工更新观念,与时俱进,改革创新,努力探索,大胆实践,逐步形成了具有自身特色的办学模式。学校的教育教学质量也扶摇直上,中考成绩年年上台阶,04年考上重点高中9人,05年考上重点高中线21人,06年考上重点高中线56人,成为一所全县具有影响力、人人想来就读的重点中学。
建立健全规章制度,完善制度文化机制
制度文化是学校管理模式的凝结,是学校秩序的基本依据。什么样的规章制度就会造就什么样的学校秩序,就会造成什么样的学校风气。