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论调动教师工作积极性的有效策略

本文ID:LW53844 全文字数:4608 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:4608 试论调动教师工作积极性的有效策略 内容提要:调动教师工作积极性是学校管理工作的重头戏,其主要策略是:职业理想是积极性发挥的不竭动力;关心、满足教师的正当需要,不断激发教师工作的积极性;尊重、信任、关怀和公正是调动积极性..

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全文字数:4608

试论调动教师工作积极性的有效策略
内容提要:调动教师工作积极性是学校管理工作的重头戏,其主要策略是:职业理想是积极性发挥的不竭动力;关心、满足教师的正当需要,不断激发教师工作的积极性;尊重、信任、关怀和公正是调动积极性的助推器;民主管理和用当其才是调动积极性的必要条件。
关键词: 教师  积极性  策略
 教师是人类文明的传播者;是年青一代德、智、体全面发展的培养者;是教育方针和教学大纲的具体执行者;是教学过程的组织者和领导者。教师是教育的灵魂。教师的工作积极性调动起来了,教学质量自然就提高了,培养合格人才也就有了希望,学校的发展就充满了生机和活力.调动教师工作积极性是学校管理工作的重头戏。      积极性是指教师心理的能动状态,它包括思想认识水平、情感深浅程度、意志努力强度。主要表现在:对努力学习,不断提高教育教学质量有强烈的愿望和行动,对完成工作任务,争取优秀成绩有坚定的意志,并且具有与时俱进、开拓创新的精神和关心帮助别人的主动性。      积极性是教师诸因素中,最活跃最有生命力的能动因素。调动了积极性,不但能使教师做到通常做不到的事,发挥潜力,而且能改善教师的其它品质;挫伤了积极性,将给学校工作带来极大损失。所以,如何激发和保持教师的积极性,在学校管理工作中具有关健性的意义。

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