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发挥网络和多媒体技术优势,促进教学整体发展

本文ID:LW55840 全文字数:5254 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:5254 发挥网络和多媒体技术优势,促进教学整体发展 [摘 要] 多媒体和网络环境下的信息技术教学在我国各种层次的学校中已蓬勃展开,它为现代教育带来了新观念、新方法和新技术,它在逐渐改变人们日常生活的同时也在悄然改变着传统的学习方式..

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全文字数:5254

 发挥网络和多媒体技术优势,促进教学整体发展
[摘 要] 多媒体和网络环境下的信息技术教学在我国各种层次的学校中已蓬勃展开,它为现代教育带来了新观念、新方法和新技术,它在逐渐改变人们日常生活的同时也在悄然改变着传统的学习方式。运用计算机网络和多媒体来辅助教学, 在教育观念和教学形式上所发生的转变,在辅助教学中所产生的优越性和辅助教学的应用方法及对网络和多媒体进行更有效的改善,促进其应用谈点个人的认识和体会。
[关键词] 多媒体 网络 课件 辅助教学 资源共享

 二十一世纪是个信息时代,也是知识经济时代。随着多媒体技术、网络技术的蓬勃发展,基于多媒体和网络环境下的信息技术教学在我国各种层次的学校中已蓬勃展开,它为现代教育带来了新观念、新方法和新技术,它在逐渐改变人们日常生活的同时也在悄然改变着传统的学习方式。下面就运用计算机网络和多媒体来辅助教学, 在教育观念和教学形式上所发生的转变,在辅助教学中所产生的优越性,和辅助教学的应用及对网络和多媒体进行更有效的改善,促进其应用谈点个人的认识和体会。

 一、多媒体网络辅助教学在教育观念和教学形式上的转变
传统的“五个一”(一块黑板、一支粉笔、一张嘴、一本教材、一本教案)加上有限的图片、实验演示的教学方法,存在着教学手段落后和教法陈旧的不足,已不能完全适应现代教育的发展。陈至立部长曾指出:“传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化,更重

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