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如何建立良好的班风

本文ID:LW56226 全文字数:4355 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:4355 如何建立良好的班风 [摘要] 班风是班级风气的简称。良好班风的建立应从树立集体主义观念、学习习惯的养成、班干部的培养、班队活动的开展、正面教育为主几方面抓起。班级目标的制定是建立良好班风的前提,集体主义观念的树立和习惯的..

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全文字数:4355

如何建立良好的班风
[摘要] 班风是班级风气的简称。良好班风的建立应从树立集体主义观念、学习习惯的养成、班干部的培养、班队活动的开展、正面教育为主几方面抓起。班级目标的制定是建立良好班风的前提,集体主义观念的树立和习惯的养成是建立良好班风的基础,老师和班干部的表率作用是建设良好班风的关键,开展班队活动是建立良好班风的途径,坚持正面教育是建立良好班风的良药。现在小学生多是独生子女,在处理自己与他人、个人与集体的关系时,自我意识过强,考虑个人利益多,对他人、班集体的利益较少,存在着自我为中心的自私行为,所以建设良好的班风势在必行。
[关键词] 良好的班风  班集体  学习习惯  班干部  班队活动  正面教育

 班风是班级风气的简称。它是一个班级在长期教育中,逐步形成的具有自己特色的精神状态和思想作风,是一个班级的教师作风和学生作风的集中反映。前苏联教育专家马卡连柯指出:“集体不仅是教育的对象,而且是教育的主体。”在新历史条件下,大环境的人员都有很大变化:市场经济代替计划经济、个体意识、个体独立性增强,对集体的作用认识较淡薄,对集体活动不那么热心,当代学生大多为独生子女,他们一方面在较好的物质条件下身心发展得到保障,自主意识和独立思考能力较强,但另一方面,相当多的独生子女在处理自己与他人、个人与集体的关系时,自我意识过强,考虑个人利益多,对他人、班集体的利益较少,存在着自我为中心的自私行为,所以建设良好的班风势在必行。那么如何才能建立一个良好的班风呢?我认为可从以下几方面入手。 
 一、抓集体观念的树立

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