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论教师工作积极性及其调动措施
[摘要] 在学校管理中，能否调动教师工作的积极性将直接决定学校管理水平的高低，许多学校管理者都从不同角度，采用各种方法来调动教师工作的积极性。本文结合相关资料，论述了教师工作积极性的含义及衡量标准，分析了影响教师工作积极性的因素，提出了调动教师工作积极性的措施。
[关键词] 学校管理 教师 积极性 措施
教师是学校管理中最为活跃、最为主要的因素，学校的教育目标和一切工作都要通过教师的努力才能得以实现和完成。校长作为学校的主要管理者，想管理好学校，提高教育质量，培养合格的学生，最主要是要做好教师的工作。实践证明，充分调动教师的工作积极性是办好学校的关键和保证，本文试就如何调动教师的工作积极性谈些粗浅的看法。
教师工作积极性的含义及衡量标准
所谓积极性是指心理的能动状态，它包括思想认识水平、情感深浅的程度和意志努力的强度等心理状态。通常是指人工作的努力程度，是主观能动性在工作行为中的体现。而教师工作积极性则是指教师为实现教育教学目标而产生的行为处于积极的状态，对工作具有饱满的热情、充沛的精力、坚强的意志和克服困难的勇气，
