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浅谈如何提高家长参与家园合作的积极性
[摘 要] 伴随着幼儿从家庭进入幼儿园，作为促进幼儿发展主体的两个方面—家庭和幼儿园之间的交往与合作日益深入。良好的家园合作关系的建立有其独特的、重要的价值，它不仅是促进幼儿身心和谐发展的需要，而且也是学前教育依法治教的需要，同时还能推进我国学前教育改革的国际化进程，此外在教育实践中也有重要的现实意义。家园合作越来越成为当前世界幼儿教育改革与发展的强音。
[关键词] 幼儿园 家长 幼儿 家园合作
教育家陶行知先生所说，“教育就是培养生活习惯”。而生活习惯的培养则是从身边的点滴做起。幼儿时期的孩子可塑性大，是习惯养成的重要时期，因此，良好习惯必须从小培养。但是，要想养成良好的行为习惯只靠在幼
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