浙江优创员工培训体系优化

内 容 摘 要

随着数字化时代的到来，培训对企业发展的作用日渐凸显。浙江优创作为国家高新技术企业，要想在不断发展变化的市场中站稳脚跟，就必须注重对人才的吸纳和培养，建立科学系统的员工培训体系以提高员工的综合素质和能力，从而增强其核心竞争力。本文选取浙江优创作为研究的主体，主要通过文献研究法、问卷调查法和案例分析法对优创的员工培训体系进行分析研究。在充分了解浙江优创的公司基本概况以及员工培训体系构成现状的前提下，进行调查问卷的设计与发放。接着在统计分析所回收到的问卷数据的基础上，揭示浙江优创员工培训体系存在的问题。基于此，本文提出相应的优化方案，希望能对浙江优创的员工培训体系优化工作带来一定的启示，同时也为其他同类型的中小型高新技术企业的员工培训体系的优化提供一定的借鉴参考价值。

[关键词]：国家高新技术企业；民营中小企业；员工培训；培训体系

目       录

1 绪论1

1.1 研究背景1

1.2 研究意义1

2 浙江优创员工培训体系现状及问题2

2.1 浙江优创公司概况2

2.2 浙江优创员工培训体系现状2

2.2.1 培训需求分析情况3

2.2.2 培训计划制定情况3

2.2.3 培训组织实施情况4

2.2.4 培训效果评估情况4

2.3 浙江优创员工培训体系现存问题分析5

2.3.1 培训需求分析不全面5

2.3.2 培训计划制定不科学7

2.3.3 培训组织实施不合理9

2.3.4 培训效果评估不到位12

3 浙江优创员工培训体系优化策略15

3.1 培训需求分析优化15

3.1.1 完善培训需求调查与分析流程15

3.1.2 满足员工差异化的培训需求16

3.2 培训计划制定优化17

3.2.1 增加长期培训计划18

3.2.2 扩大参与培训计划制定的人员范围18

3.2.3 根据不同培训对象制定相应培训计划19

3.3 培训组织实施优化19

3.3.1 改进培训方式和内容19

3.3.2 加强培训讲师队伍建设21

3.4 培训效果评估优化23

3.4.1 成立培训评估委员会23

3.4.2 建立培训效果评估体系23

4 结论25

文献