论文编号:SXJY050 论文字数:4589,页数:04
新课标下对数学课堂教学的理解与优化
【摘要】本文论述了新课程实施中,如何理解数学课堂教学过程,如何优化数学课堂教学,提高教学质量,从而更好地为素质教育服务.
【关键词】教学过程的本质特点 结构 基本阶段 优化教学
学校教学中,课堂教学是全面培养学生素质和创新能力,..
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