论文编号:SXJY085 论文字数:8591,页数:06
我对“合作学习”的认识
[摘要] 新课程已走进中学数学教学,作为中学数学教师,如何正确理解新课程理念,树立正确的中学数学教学观,开展中学数学教学的新尝试。针对现实数学教学的实际状况与新课程理念的冲突,数学教师应该建立起新的教学理念,把培养学生的交流合作能力作为课..
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