论文编号:SXJY093 论文字数:7196,页数:07
浅谈数学课堂教学中创造力的培养
【摘要】:创造力一般是指产生新的想法,发现和制造新的事物的能力。创造力是人的一种高级能力,创造性活动是人类最重要的实践活动,因此,培养学生的创造能力,是当前教育的根本。本文试从如何认识学生的创造力写起,试图说明如何在数学课堂教..
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点击查看关于 数学 课堂教学 创造力 培养 的相关论文题目 | 2012-08-25 08:18:38【返回顶部】 |