论文编号:SXJY144 论文字数:4939,页数:10
浅谈数学建模在学生素质培养中的作用
[内容摘要]:数学建模是数学学习的一种新的方式,是培养学生分析问题,解决问题的有效方法,是培养学生创新能力和实践能力的有效手段。本文通过对数学建模的概况,以及数学建模在学生素质培养中的作用加以研究。
[关键词]:数学建模 素质培..
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