论文编号:YYSX035 论文字数:4719,页数:04
浅谈提高初中生数学学习主动性
[摘 要]在数学教学中,我们应把学习的主动权还给学生,以促使学生主动性的发展。使数学课堂教学以"学生为主体,老师为主导",从而真正达到提高学生学习数学的主动性。具体做法是:一是激发学生兴趣,让学生乐于学习。二是加强学习方法指导,开展生..
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