中学数学教学与计算机应用整合的探究

范文编号:YYSX039  范文字数:4847,页数:04

中学数学教学与计算机应用整合的探究
[摘 要]随着现代科技的发展，在课堂教学中引入了多媒体技术，这已经是改革的需要，是时代发展的需要。本文据现状将数学教学与信息技术有机的整合，特别在《角》的教学中，其功效表现尤为明显,以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，学习兴趣盎然，变苦学变成乐学，使抽象的问题具体化，枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化，并逐步打破“一块黑板，一枝粉笔、一张嘴巴众人听”这种以教师灌输为主的传教法，构建起新型教学模式。
[关键词] 计算机应用技术；数学教学；整合
随着现代科技的发展，在课堂教学中引入了多媒体技术，这已经是改革的需要，是时代发展的需要。将数学教学与信息技术有机的整合，充分利用各种信息资源，提供理想的教学环境，并将改变教学模式、教学内容、教学手段和教学方法，最终导致整个思想、教学理论，甚至体制的根本变革。因而，使学生学习内容更加丰富多彩，学习兴趣盎然，使学生在民主和谐、有选择、有自由、有竞争、有合作的气氛中学好数学。 并逐步打破“一块黑板，一枝粉笔、一张嘴巴众人听”这种以教师灌输为主的传教法，构建起新型教学模式。

 《中学数学教学与计算机应用整合的探究》WORD格式全文下载链接