论文编号:YYSX101 论文字数:6121,页数:06
浅谈中学数学学习中“学习困难生”
[摘要] 本文阐述了数学教学中学困生的成因,学困生的分类,即一类是智力型学困生、另一类是非智力型学困生,非智力型学困生转化的策略和在转化学困生时我们应该注意的事项。在数学教学中,学困生问题一直是实施素质教育必须研究和解决的问题。..
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点击查看关于 中学数学 学习 困难 的相关论文题目 | 2012-08-28 11:25:52【返回顶部】 |