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原创毕业论文点击进入 → 教育管理专业原创毕业论文 现成毕业论文范文点击进入 → 教育管理专业毕业论文范文 中学物理量正负号例析
中学物理量正负号例析 在中学物理课学习中,由于涉及正负号的物理量和运算公式较多,其符号的规定方式又各出一辙,再加上学生对正负号的数学意义又具有较深的思维定势,导致学生对认识和运用物理量的正负号会产生不少困难和错误。所以要求我们在教学中注意总结其特点,指出一些常见错误,相信将有利于学生更好地学习..
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