论文编号:XDJY025 论文字数:8807,页数:06
信息技术与课程整合的误区探究
【摘要】随着科技的不断进步和信息技术的飞速发展,教育也面临着内容、形式等多方面的改革。“信息技术与课程整合”是我国教学改革的重点,与以往的传统学科教学有着密切联系,是具有一定相对独立性特点的新型教学类型。它的研究与实施有着重要意..
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