论文编号:XDJY162 论文字数:6408,页数:05
浅议贫困山区信息技术与课堂教学整合应用的现状及对策
[摘要] 随着信息技术日新月异地发展,原先神秘莫测的信息技术已悄然进入课堂,成为学校教育的重要教学资源。信息技术整合进课堂教学以后,激起了学生的学习热情,促进了学生的思维发展,开发了学生的学习潜能,为课堂教学开..
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