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计算机辅助教学的现状和发展趋势

本文ID:LW39796 字数:7876,页数:06 ¥118
范文编号:XDJY169 范文字数:7876,页数:06 计算机辅助教学的现状和发展趋势 [摘 要]随着时代的进步,电子技术的飞速发展,全球网络化进程的加快,社会各行各业中都应用到了计算机这种现代技术工具,目前我国的教育领域也已经开始运用计算机辅助教学(Computer-Assisted Instruction,以下简称CAI)这一现代化教学手段进行..

范文编号:XDJY169  范文字数:7876,页数:06

计算机辅助教学的现状和发展趋势
[摘 要]随着时代的进步,电子技术的飞速发展,全球网络化进程的加快,社会各行各业中都应用到了计算机这种现代技术工具,目前我国的教育领域也已经开始运用计算机辅助教学(Computer-Assisted Instruction,以下简称CAI)这一现代化教学手段进行教育教学。运用计算机多媒体辅助教学可以使教学内容化静为动,调动学生的学习兴趣;变难为易,提高学生学习兴趣;使学生寓学于乐,培养学生的学习兴趣, 与此同时,利用计算机辅助教学还可以满足学生的学习兴趣。CAI已成为激发学生兴趣的新方法、新手段。如电化教育、现代信息技术教育、语音教育及在各学科中应用的CAI手段已在小学、初中、高中、大学教育中得到了普及。CAI作为一种新型的教学手段,越来越受到老师和学生的欢迎。但他也不是万能的,教师还要把握好分寸,真正把它用到刀刃上,使CAI为我国教育事业发挥更大的作用。下面就针对计算机辅助教学的现状和发展趋势的认识作以简要阐述。

[关键词]计算机辅助教学 现状 趋势


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