范文编号:XDJY269 范文字数:11469,页数:13
“标”新立异，自主探究——对《美丽的连云港》演示文稿教学设计的实践研究
[摘要] 新课标倡导在信息技术教学中构建以主动、探究、合作为特征的学生自主学习课堂教学模式。信息技术课自主学习教学模式是从信息技术课教学目标与自身特点出发，在建构主义理论、主体教育论等现代..
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范文编号:XDJY269 范文字数:11469,页数:13 “标”新立异，自主探究——对《美丽的连云港》演示文稿教学设计的实践研究 [关键词] 信息技术 教学设计 自主学习 任务驱动 小组协作
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