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浅析网络环境下的德育教育
[摘 要] 本文首先介绍了网络的优点:高效性、便捷性和交互性。弊端:网络犯罪、网恋、由于网络而对学习出现厌烦感等。其中强调了教师要合理、充分地利用网络,使之健康有利的发展。正确认识网络。注重教育者信息素养的培养、要以“堵”为辅, “堵”出个性、对学生进行性知识教育和心理辅导、注重教育者信息素养的培养、要以“导”为主,避害趋利等方法和手段。教师如何教育学生健康的成长以及教育学生如何培养良好的信息素养。同时强调应加强教师队伍的建设。对教师的信息素养进行培训,最后阐述了观点:教育离不开网络,一定要利用好网络,充分利用好网络。为美好的明天献上更美的太阳。
[关键词] 网络 青少年 信息素养
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