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[关键词]Flash游戏 小学数学 可视化呈现
Flash游戏在小学数学中的应用研究
[摘 要]Flash游戏是伴随着编程技术门槛的不断降低逐步普及开来的，Flash游戏的设计与开发，对于编程人员来说已经不是什么难题，最重要的还是设计。到底类型的Flash游戏有助于学生的学习，可以帮助其提高学习成绩，尚需要进一步研究。本文从小学数学知识点出发，设计并开发出十来个用于数学学科的Flash游戏，然后交由教师和学生进行实际使用，最后对使用效果进行了评价。
一、研究的背景及意义
（一）研究的背景
20世纪90年代以来，计算机技术、网络技术等信息技术迅速发展并得到广泛应用。信息技术已经渗入到各行各业，能够最大程度的利用好信息技术所带来的便利，必将为各行各业带来跨越式的发展。据中国社会调查所公布的调查显示，大部分青少年爱玩电脑游戏，其中一部分青少年天天都在玩，玩电脑游戏已经成为广大青少年学生的主要娱乐方式。教师和家长想尽办法让青少年远离网络游戏，政府也做了很多的努力：禁止未成年人进入网吧、开发防网络游戏沉迷系统等，但这些并没有从根本上解决问题。
