对小学教学中合理运用现代信息技术与传统板书的实践经验和问题研究

[摘 要]  随着现在科技的飞速发展，我们进入了一个信息传播的全球化时代。这不仅为教育的发展带来了新的机遇，也为我们教育的形式带来了新的改变。伴随着新的高科技手段——投影仪、多媒体、电视、电脑等现代电子仪器进入学校，呈现于课堂后，我们传统的课程组织方式已发生了变化。在现代的教育教学中，运用信息技术与学科教学的整合，已经是我们习以为常的事情。我们的课堂几乎都离不开电脑。那么教育应如何适应新的时代要求，其传统的教学方式该如何更新？我们教学方式要怎样改变？本文主要就从小学教学中如何合理运用现代信息技术和传统教学方式尤其是传统板书等方面对该问题予以探讨、研究。

[关键词] 合理运用 现代信息技术 板书教学 有效整合 

目录

引言 1

一、合理运用现代信息技术辅助教学的必要性 2

二、传统板书的优缺点 2

三、现代信息技术的优缺点 3

四、多媒体辅助教学存在的问题 5

五、多媒体辅助教学的策略 6

参考文献 8

注释 9