范文字数:5631摘要小学音乐课程是我国素质教育的重要组成部分, 以新课程理念指导,以高效课堂为目标,创设有特色的课堂教学模式,改变教育教学理念,构建有特色的吸引学生的课堂教学新模式,提高课堂实效性。既要做到充分体现“教”的有效性,更要体现“学”的实效性。这是我们做教师的追求,下面我结合自身的学习和教..
范文字数:5631 摘要 小学音乐课程是我国素质教育的重要组成部分, 以新课程理念指导,以高效课堂为目标,创设有特色的课堂教学模式,改变教育教学理念,构建有特色的吸引学生的课堂教学新模式,提高课堂实效性。既要做到充分体现“教”的有效性,更要体现“学”的实效性。这是我们做教师的追求,下面我结合自身的学习和教学,简要地谈谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性。 关键词:教育现状 新课程标准 音乐课堂教学 有效性 评价 目 录 1现状状分析 ……………………………………………………………………………………3 1.1关于学生……………………………………………………………………………………3 1.2关于教师……………………………………………………………………………………3 2课堂教学目标要具体化、层次化…………………………………………………………4 3教学方法灵活新颖,精化教学过程,构建音乐高效课堂……………………………5 3.1营造有效的学习氛围,激发学生的学习兴趣………………………………………5 3.2精心设置问题………………………………………………………………………………5 4注重课堂教学中的评价,是效教学进步的阶梯………………………………………6 4.1评价的根本目的是为了更好地促进学生的发展……………………………………6 4.2教师要善于用丰富费肢体语言进行鼓励、评价……………………………………7 5 结论……………………………………………………………………………………………7 参考文献…………………………………………………………………………………………8 成功落实教学目标的教学艺术相关范文 |
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