论文编号:XXJY2113 论文字数:4976后进生转化过程及其影响因素的个案研究【内容提要】在一个班级中,个体差异总是客观存在的。我们难免会面对一些“后进生。后进生的教育是我们每位教育工作者必须面对和解决的问题,对后进生的教育管理要用发展的眼光、科学的方法实施教育,特别是爱的教育。作为教育工作者要用自身的行为..
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