范文编号：XXJY2148 范文字数:4262小学生注意的特点和教育[摘要]虽然每位教师都学过心理学，但是在教学过程中很少用注意的理论去 设计教案。在教学的过程中，如果只是一味强调学生整堂课认真听讲这是不科学 也是不可能的。本文较为系统地从广度、稳定性、注意分配三个方面总结了小学 生注意的特点， 并针对注意的特点结..
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范文编号：XXJY2148 范文字数:4262 小学生注意的特点和教育 [摘要] 虽然每位教师都学过心理学，但是在教学过程中很少用注意的理论去 设计教案。在教学的过程中，如果只是一味强调学生整堂课认真听讲这是不科学 也是不可能的。本文较为系统地从广度、稳定性、注意分配三个方面总结了小学 生注意的特点， 并针对注意的特点结合一些自身的教学案例就注意规律在教学中 的运用重点作了阐述。 [关键词] 小学生 注意的特点 教育教学
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