范文编号：XXJY2286 范文字数:5632目 录摘要 …………………………………………………………………………………………1关键词 ………………………………………………………………………………………1前言…………………………………………………………………………………………2一、语感与语文教学的关系…………………..
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范文编号：XXJY2286 范文字数:5632 目 录 摘要 …………………………………………………………………………………………1 关键词 ………………………………………………………………………………………1 前言…………………………………………………………………………………………2 一、语感与语文教学的关系………………………………………………………………2 二、语感培养在语文教学中的重要性…………………………………………………2 1.语感的培养有助于实现“教是为了不教”的教学目的……………………3 2.语感的培养有助于提高学生的语言能力和语文知识………………………3 3.语感的培养有助于发展学生的创造性思维……………………………………3 三、如何培养小学生的语感…………………………………………………3 1.从范读中传语感………………………………………………………………………3 2.从朗读中悟语感………………………………………………………………………3 3.从阅读中领语感………………………………………………………………………3 4.从想象中升语感………………………………………………………………………4 参考文献……………………………………………………………………………………5 浅谈语感与小学语文教学 [摘要]∶语感是对于语言文字灵敏的感觉。通过分析语感的含义，探索语文实施语感教学的意义和方法，着眼于学生对语文的实践感悟和个体经验的感悟创造，提出应该在语文教学中注重学生语感的培养，在语文教学中从读中进行语感的锻炼，提高学生学习语文的积极性，从而更好的进行语文教学。 [关键词]∶语感培养 生活体验 言语实践 语文知识 语文教学 浅谈语感与小学语文教学相关范文 |
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