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小学班级管理的研究

本文ID:LW167006 范文字数:4559 ¥50
范文编号:XXJY2308 范文字数:4559小学班级管理的研究[摘要]:班级是一个学校中最为基础、最为重要、最为核心的学校教育单位,对学生的影响也最为直接、全面,同时也是学校中集中体现教育伦理精神的特殊场所,因而小学班级管理中的伦理关系和伦理问题应当受到重视。现在的学生如何管理,是简单的压制还是采用民主的管理..
范文编号:XXJY2308  范文字数:4559
小学班级管理的研究
[摘要]:班级是一个学校中最为基础、最为重要、最为核心的学校教育单位,对学生的影响也最为直接、全面,同时也是学校中集中体现教育伦理精神的特殊场所,因而小学班级管理中的伦理关系和伦理问题应当受到重视。现在的学生如何管理,是简单的压制还是采用民主的管理、合理的诱导去约束那些小学生们呢?小学生阶段是人生中最单纯的人与人之间的交往时期,我们要抓住这个关键阶段,从小就培养学生的伦理观念,让他们认识并保留住这份天真的品格,做一个真人。真、善、美始终是德性追求的目的,都指向人的自我实现、自我完善,即自由全面发展,因而具有内在的、不可分割的联系。
[关键词]:小学教育 班级管理 伦理理论 民主治班
 


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