范文编号:XXJY2403 范文字数:4702低年级小学生在课堂上合作学习的失败原因研究[摘 要]小组合作学习主要是提高学生个人的学习动力和能力为目的,以4、5个人为学习小组,展开讨论,发表自己不同的想法,最后完成教学任务的一种教学形式。在小组学习的过程中,可以使学生主动思考问题,发表意见,活跃学生的思维,从其他组..
范文编号:XXJY2403 范文字数:4702 低年级小学生在课堂上合作学习的失败原因研究 [摘 要]小组合作学习主要是提高学生个人的学习动力和能力为目的,以4、5个人为学习小组,展开讨论,发表自己不同的想法,最后完成教学任务的一种教学形式。在小组学习的过程中,可以使学生主动思考问题,发表意见,活跃学生的思维,从其他组员与自己不同的想法和方法中得到启示,最终对问题的理解更加丰富和全面。作为教师在教学过程中,要充分创设小组合作学习的机会,培养学生良好的合作学习习惯,对刚入学低年级的小学生来说,课堂合作学习显得非常重要。那么针对低年级小学生在课堂上合作学习的失败原因进行以下问题研究。 [关键词] 合作、互动性、有效性、自我意识
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