范文编号:XXJY2626 范文字数:5174小学生自我管理能力的培养及对策【摘 要】学生的自我管理能力,在学校教育中占据重要位置的就是小学生自我管理能力的养成。培育小学生完整的人格,让每个学生得到全面,和谐的发展,这是当今小学教育发展的趋势。教育和指导小学生学会自我管理,使每个小学做到既是管理的对象,又是管..
范文编号:XXJY2626 范文字数:5174 小学生自我管理能力的培养及对策 【摘 要】学生的自我管理能力,在学校教育中占据重要位置的就是小学生自我管理能力的养成。培育小学生完整的人格,让每个学生得到全面,和谐的发展,这是当今小学教育发展的趋势。教育和指导小学生学会自我管理,使每个小学做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管”,是为了不“管”的目的,可以取得良好的教育效果。本范文以 “小学生自我管理能力培养的调查研究”作为研究的问题,以太平桥中学为例,通过对太平桥中心学校四、五、六年级学生自我管理能力情况的调查和研究,探究了小学生自我管理能力,并详细分析了如何强化小学生自我管理的意识,培养学生自我控制的能力,旨在增强学生的民主意识,大大提高班级管理效益。 【关键词】小学生;自我管理;自我管理能力 小学生自我管理能力的培养及对策相关范文 |
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