论文编号:XXJY2589 论文字数:6091教师对当前教学评价的意见与问题的调查分析[摘要] 教学评价的目的在于检查和促进教学工作。然而,由于我国人才选拔制度的局限性,导致教学评价标准的局限性。由此引起了不少基层的教育工作者对评价问题的诸多意见。本身现行的评价制度或标准存在如下几个缺陷:评价者的权威性、评价标准..
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