论文编号:XXJY2870 论文字数:5722小学阶段良好班风培养的策略研究[摘 要] 班风,即班级风气,是体现班级独具特点的整个风气,是一个班级内大多数同学表现出的共性倾向,是班级的风向标,是班级经过长期细致的教育和严格的训练,因此,良好班风的培养至关重要。本文分为以下几个部分,首先谈论班风的定义和重要性,其次..
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