范文编号:XXJY2886 范文字数:5284教师对后进生的态度和教育方法的调查研究[摘 要]每个地区每个学校每个年级都有学习成绩不好而又不遵守校纪校规的学生,一般称为后进生。后进生虽然只有少部分,但他们的活动量大,对班级的形成产生负面影响较大,如果对他们处理不当,不但可能毁其一生,而且还可能给社会治安带来危害。..
范文编号:XXJY2886 范文字数:5284 教师对后进生的态度和教育方法的调查研究 [摘 要]每个地区每个学校每个年级都有学习成绩不好而又不遵守校纪校规的学生,一般称为后进生。后进生虽然只有少部分,但他们的活动量大,对班级的形成产生负面影响较大,如果对他们处理不当,不但可能毁其一生,而且还可能给社会治安带来危害。从实际教育工作者的角度来看,寻找到转化后进生的方法迫在眉睫。在转化后进生的工作中,要了解到教育工作者教师对后进生的态度和教育方法显得更重要和迫切。 [关键词] 教师 后进生 态度 方法
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