范文编号：XXJY2892 范文字数:3589培养良好班风的策略研究[摘要]一个优良的班集体不但关系着孩子们和谐的学习氛围，还关系着孩子们的身心发展。良好的班风教育是一种强度能起到潜移默化的影响作用,可以极大地增强学生的集体荣誉感和责任感,激发他们积极的参与。因而，班风建立的形成和发展要长久、要有创新、要有凝聚感..
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范文编号：XXJY2892 范文字数:3589 培养良好班风的策略研究 [摘要]一个优良的班集体不但关系着孩子们和谐的学习氛围，还关系着孩子们的身心发展。良好的班风教育是一种强度能起到潜移默化的影响作用,可以极大地增强学生的集体荣誉感和责任感,激发他们积极的参与。因而，班风建立的形成和发展要长久、要有创新、要有凝聚感。优异的班风建立不仅光靠老师的能力才能达到预想的结果，还是要集班级全面发展于一身，多角度、全方位、立时效、抓效率的结合体。 [关键词] 班风 班级管理 集体感 培养良好班风的策略研究相关范文 |
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