范文编号:XXJY2913 范文字数:4623如何让山区小学学生自主探究学习科学知识[摘 要]自然科学教学是一项十分繁琐的工作,但这项工作却蕴涵着重大的意义,它是学生获得自然科学知识,探索和认识自然科学的主要阵地,教师千遍万遍的讲解不如学生动手操作、实践操作获得感官知识,所以开展自然科学教学是十分必要的,自然科学教学..
范文编号:XXJY2913 范文字数:4623 如何让山区小学学生自主探究学习科学知识 [摘 要]自然科学教学是一项十分繁琐的工作,但这项工作却蕴涵着重大的意义,它是学生获得自然科学知识,探索和认识自然科学的主要阵地,教师千遍万遍的讲解不如学生动手操作、实践操作获得感官知识,所以开展自然科学教学是十分必要的,自然科学教学是十分重要的。 本文以耿马县四排山乡中心小学为例,通过对目前我校开展的自然科学教学现状及存在问题进行分析,提出如何引导学生自主的去学习自然科学知识,改变以往学习方式,为进一步贯彻落实教育综合改革,提高教育教学质量,培养学生的综合素质,使得学生在课堂上更加快乐的学习、自主的探究学习,掌握科学知识,更加德才兼备。 [关键词]自主探究 动手操作 实践操作 自主学习 综合素质 快乐学习
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