论文编号:XXJY2953 论文字数:4869小学班主任如何培养良好的班风[摘 要]良好的班风的形成不是自发的,而是班主任创造性和勤奋工作的结果。 没有班主任的辛勤工作,就不可能有一个良好的沃土。因此,班主任工作的质量直接关系到班级的形成,巩固和发展。 然后,作为班主任,你必须创造一个好的班级风格。本文首先论述良好..
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