论文编号:XXJY2972 论文字数:4957小学生数学课堂提问习惯的培养研究摘要:小学课堂是对学生进行教育的主阵地,培养小学生的创新能力是课堂教学的核心,而培养创新能力发展思维的途径是培养学生的提问习惯,让学生学会质疑学会提问。小学教师必须对目前的课堂教学进行改革,以往课堂教学忽视了学生学习的主动性,教师一..
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