论文编号:XXJY3248 论文字数:4208浅谈中小学良好班风的培养途径[摘 要] 积极健康的班风,有利于教学质量的提高,有利于班级学生综合素质的提高。一个积极上进的班级班风主要有:优良的学风、良好的纪律之风、团结友爱之风、积极上进之风等。良好的班风是班级进步的巨大推动力,对全体同学有着熏陶感染的作用,能够优化..
| |
上一篇:浅议如何建立良好的小学师生关系 | 下一篇:家庭教育与学前儿童不良情绪调节.. |
点击查看关于 中小学 良好 班风 培养 途径 的相关论文题目 | 2020-08-31 17:41:49【返回顶部】 |